課程目標:

  • 利用資訊科技讓學生掌握必要技能,藉以理解、找尋、分析、審慎評估及綜合資訊,以及運用知識作出適當決定及解決問題;
  • 使學生了解到自主學習能力有助個人發展,增加學習的樂趣,有助終身學習;
  • 使學生在自習及群體學習的過程中,增強資訊運用的自主能力,承擔更多社會責任。

課程特色:

  • 一至六年級每週設有一節電腦課。
  • 上下學期各有課節,教授資訊素養知識,使學生在自習及群體學習的過程中,增強資訊運用的自主能力,承擔更多社會責任。
  • 課程內容包括電腦基本操作、電腦週邊設備介紹、中英文輸入法、文書處理、演示軟件、試算表、網頁製作、圖像處理及電腦輔助軟件應用等。
  • 評估多樣化,老師從觀察學生課堂上的表現,以至臨機操作,著重培養學生在學習過程,以評定其學習進程。

課外活動:

  • 甄選電腦能力較高的學生擔任資訊科技大使,鼓勵學生服務他人的精神。
  • 甄選學生參加由香港電腦教育學會主辦「資訊科技挑戰獎勵計劃」,提高學生的研習能力及電腦應用能力,並同時鼓勵學生服務他人的精神。